《运筹学课程设计》教学大纲
Operations Research Project Design
课程代码： T1113120／I1101Y04 课程总周数： 1
学 分： 1 课程性质： 必修
课程类别： 集中实践环节 先修课程：《线性代数》《概率论及其应用统计》
面向专业：财务管理 开课单位：经济与管理学院
执笔： 王黎萤 审校： 廖红
一、课程设计的地位与任务
运筹学是财务管理专业的专业基础课程。为提高学生应用运筹学方法与计算机软件的独立工作能力，运筹学课程设计本着“突出建模，结合软件，加强应用”的指导思想，以学生自己动手为主，利用《运筹学》课程所学过的基础理论和基本方法，对一些实际题目进行建模，再运用计算机软件进行求解，对解进行检验和评价，写出课程设计报告。从而巩固学生的理论知识和提高学生运用知识的能力
二、课程设计的内容和基本要求
（一） 选题建模
学生选取指导教师提供需要解决的众多实际问题中相应问题，进行分析建模。
（二）程序设计（运用）
在建模的基础上，要求学生编写或选取适当的工具解决问题。
（三） 报告答辩
根据要求编写课程设计报告。
三、教学安排与教学方法
本课程设计要求学生根据提供的实际问题中抽取相应的题目，通过具体的计算机语言编写程序，求解问题，然后利用熟悉常用的运筹学软件，如WINQSB、LINDO、MATLAB、管理运筹学软件等，对问题进行验证。
本课程设计分三个阶段：选题建模、程序设计（运用）、报告答辩。具体进度安排如下：
…………全文详见此处
