《营销策划案例专题》教学大纲

Case Study on Marketing

课程代码： T0126030 课程总周数： 3周

学 分： 2 课程性质： 必修

课程类别： 集中实践环节 先修课程：市场营销所有专业课程

面向专业： 市场营销 开课单位： 经济与管理学院

执 笔： 曾宇容 审 校： 杨静

一、实习的目的

《营销策划案例专题》实习是市场营销专业的集中实习课程，是学生将市场营销策划的基本理论、基本知识和基本方法及所学知识应用处理实际问题的能力的实践性过程。通过营销策划案例专题实习，使学生了解市场营销策划的实际，熟悉市场营销策划系统和营销环境，树立现代市场营销策划观念，懂得市场调研和营销策划的方法，掌握各种营销策略及其综合运用。同时学生在设计过程中，通过集体讨论、分工协作设计，提高学生运用课程知识解决实际问题的能力，培养学生系统分析能力和相互配合协同工作的工作作风。

二、实习的内容与基本要求

实习内容：

（1）企业市场营销原始资料的收集；（2）进行有关的市场调查；（3）宏观、微观环境分析；（4）制定STP战略；（5）目标顾客消费行为分析；（6）制定4P’_S策略。

基本要求：

1．选择某一企业或者产品；

2．了解所处行业的市场营销宏观环境及微观环境；

3．掌握企业产品及业务的STP方法；

4．掌握分析企业目标市场消费者行为的方法；

5．熟悉制定企业市场营销计划的基本程序；

6．熟练掌握制定企业产品的4P'S方法；

7．完成书面实习报告，必要时应当附上市场调查问卷、调查报告等相关文件。

三、教学安排与教学方法

市场营销策划由于工作量大，采用小组设计形成。营销策划的体系系统性强，各部分内容需要高度衔接。设计中各组内部成员需要协调配合。本设计以5－6名学生为一个小组。每组有一名组长，统筹全局，负责总体方案协调。同时每人有一相对独立的工作内容，又必须在系统策划过程中与其他同学工作协调合作。

三周的实习分为策划课题、小组分工、调研、提纲、组稿、评定等阶段。大致安排如下：

阶 段	时 间	工 作 内 容
第一阶段	第一天	教师讲解内容要求、落实任务安排，划分策划小组。 以5-6人为一组。组长召集组员进行讨论、选题、计划，同时分配工作内容。
第二阶段	第二天 到第六天	学生策划内容调查阶段
		学生方案大纲、思路、创新点构想
		老师email点评
	第七天	老师集中讲授（老师根据实际的情况判断是否需要）
第三阶段	第八天 到第十三天	各组成员分工完成策划报告。 老师email点评
第四阶段	第十四天	提交策划报告
	第十五天	教师对各小组学生工作内容进行评定和反馈

四、考核方法及成绩评定

1、考核类别：考试

2、考核形式：小组策划报告

3、成绩评定（五级制）

最终的考核与评定将主要根据学生提交营销策划报告做出，同时也参考策划过程中与老师的沟通情况。指导教师将对整体策划案给出一个综合评定，同时根据学生分工情况，对每位学生的工作做出评定。

评定的基本标准：

目标部分：此策划案的目标设定（定性定量结合）

分析部分：对确定的市场范围内的宏微观环境进行详尽分析，特别是竞争情况和消费者情况分析，要求数据翔实，一手资料和二手资料结合。

策划部分：策划要与确定市场范围内的具体资源结合，特别是牵涉渠道、媒体、公共等资源的，必须与实际结合；策划案必须根据每个课题要求具有实操性。

预算部分：必须翔实，每部分的金额必须明确实际，不超支。

前后协调：策划案各部分要求前后逻辑关系明确协调。

五、推荐教材与主要参考书

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